Con el objetivo de acercar a la comunidad educativa al funcionamiento del Programa de Alimentación Escolar (PAE), el miércoles 11 de junio se llevó a cabo una significativa jornada de presentación y degustación en la Escuela Angachilla de Valdivia. Esta actividad permitió a madres, padres, apoderados, representantes del gobierno local y miembros de la comunidad escolar conocer de primera mano las preparaciones que reciben diariamente las y los estudiantes beneficiarios del programa.
La jornada contó con la participación del seremi de Educación, Juan Pablo Gerter; la directora regional de JUNAEB, Elisa Wörner; y Rodrigo Quezada, en representación del Servicio Local de Educación Pública (SLEP). Durante la actividad se presentó el funcionamiento del programa y se exhibieron los productos y servicios que entrega la empresa prestadora en la región. Posteriormente, las y los asistentes participaron en una degustación de distintas preparaciones incluidas en la minuta del PAE, conociendo en terreno la calidad y variedad de los alimentos que se entregan a diario.
El Programa de Alimentación Escolar, impulsado por JUNAEB, es un beneficio del Estado que entrega alimentación diaria a estudiantes de prekínder a cuarto medio, así como a personas beneficiarias de hogares universitarios y educación para adultos. En la Región de Los Ríos, el programa alcanza en 2025 una cobertura de 48.698 estudiantes, con una inversión regional que supera los 34.958 millones de pesos, monto que incluye también a jardines infantiles.
A partir de este año, el PAE incorpora además una mejora significativa en su servicio: la entrega de canastas individuales adaptadas para estudiantes con Espectro Autista promoviendo así una alimentación más inclusiva y adecuada a las necesidades específicas de estos estudiantes.
Esta instancia fue una valiosa oportunidad para fortalecer la confianza de la comunidad educativa en el programa, destacando su impacto en el bienestar y la salud de niñas, niños y jóvenes de la región, y reafirmando el compromiso institucional con una educación pública más equitativa e inclusiva.
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